埃因霍温设计学院25周年展：面向不确定未来的设计教育

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埃因霍温工业设计系在2001年推出全新的设计教育、研究与创新方法，即“埃因霍温方法”，核心是深度思考、深度制造与深度参与。在荷兰设计周期间，该系通过五组故事和两个研究制造实验室，在三个楼层展示这一方法如何帮助学生应对复杂技术、材料变化和社会挑战。展览涵盖面向未知问题的设计教育、健康科技、可持续性、可穿戴感知实验室、材料转向以及2026届20个毕业项目，回顾25年历程并追问如何为尚不存在的技术与挑战培养设计师。